「學校輔導服務」-書包減重入班活動

地點:蓮峰普濟學校 

日期:2020年10月-12月 

目的:提升小學生執行功能的概念,加強整理書包的能力。 

內容:利用執行功能的概念,讓學生學習整理書包,培養其組織、計劃和開展的能力,同時使書包重量達至教青局的建議,促使其身心能健康發展。四分之三的學生能努力依課表去整理書包,達至書包減重的效果;可有的學生仍在使用較重的拖拉式書包上下學,或體重依然過輕,令他們未能感受到書包減重所帶來的好處。輔導員期望此活動能勉勵學生繼續努力和堅持實行書包減重,身心均可健康成長。 

努力是有成果的
書包過重太可怕
我要學整理書包
清楚獎勵好奮鬥
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